Taller:
Manejo de conflictos en el aula: habilidades socioemocionales en la tutoría
Semblanza
Licenciada en Trabajo Social por la Universidad de Guadalajara, Maestra en Educación en el campo de la innovación educativa por parte de la Universidad Pedagógica Nacional unidad 141 Guadalajara, Doctor en Investigación educativa aplicada por el ISIDM. Profesor docente de tiempo completo de los programas de Posgrado, Maestría en Gestión al Aprendizaje en Ambientes virtuales y la Maestría en Docencia para la Educación Media Superior, así como docente de pregrado de la Licenciatura en Desarrollo Educativo del Sistema de Universidad Virtual de la UDG.
Investigadora en el campo de la Educación virtual, Candidata a SIN, perfil PRODEP y representante del cuerpo académico en formación Mediación y Colaboración en Ambientes Virtuales del Sistema de Universidad Virtual de la Universidad de Guadalajara. Dentro de la Trayectoria Profesional es formadora y diseñadora de cursos a docentes en diferentes niveles educativos en la Secretaría de Educación Pública y la propia Universidad de Guadalajara desde el 2002 a la fecha.
Ha impartido ponencias en diversos eventos nacionales e internacionales en torno al Aprendizaje Colaborativo en Ambientes Virtuales, la construcción de la identidad profesional, y temáticas relacionadas a las Tic en educación virtual. Además de publicaciones sobre el Aprendizaje Colaborativo en Ambientes Virtuales, El aprendizaje significativo en los AVA, Identidad profesional de estudiantes en educación del sistema virtual, redes de colaboración, la comunicación y las interacciones en entornos virtuales entre otros trabajos.
